美國名校申請干貨
日期:2018-01-03 00:00:00 閱讀量:0 作者:a老師
眾所周知,優弗留學的定位是美國高端留學申請,下面是優弗留學申請老師詳細介紹的有關留學申請之前各項材料的準備工作以及注意事項。 因此優弗君今天主要帶大家了解的是一些關于美國留學申請的相關內容。一起來看看吧!
首先,學校成績單的開具工作。學校成績單,無論是高中還是大學,注意事項相似。開具份數以比擬申請學校數量多2份左右為宜,具體要求則是要求中英文成績單兼具,已畢業學生需要提供畢業證/學生證的中英文件,未畢業學生需要提供中英文版本在讀證明,所有材料需要加蓋學校原章,并裝在學校信封中,封口處加蓋學校原章或是學校專門的封口章。

很多學生出于各方面的因素考慮,會在開具成績單時進行一定的修改,例如刪減部分成績較低的科目,或者是對成績進行一定程度的修改以提高GPA。
理論上來說,優弗留學不建議學生對成績單進行任何人為操作,如果必須要進行相應的操作,需要確認幾點:
1. 學校是否有自己的教務和成績登記系統,系統中的成績是否也進行了相應修改?
2.最終成績單和初次提供成績單是否可以保持一致?學校成績單開具之前有任何不合常理之處,一定要找在留學領域有著豐富經驗的相關人士進行咨詢,否則后患無窮。例如成績認證時候被發現造假甚至是錄取之后被取消錄取皆有可能。

其次,英語能力考試及標準化考試成績報告單。這兩項可以說是大部分準備出國留學的學生最頭疼,花費時間和精力最多的部分。
其實對于美國留學稍有概念的人都知道,諸如GRE、GMAT、LSAT,SAT或者ACT之類的標準化考試成績或者TOEFL、IELTS等語言考試成績需要通過官方機構統一寄送。那么我為什么要在申請材料的準備之中提到?
原因很簡單,在填寫網申的時候,超過80%以上的院校要求申請者上傳成績報告單掃描件,又總有那么一兩所矯情的院校只認可官方報告單掃描件,所以原件一定要留好!優弗留學提醒:截圖在某些時候,可能會被學校嫌棄。

第三,存款證明。其實去美國留學,對存款證明的要求相對于英國和加拿大而言要低很多!沒有嚴格的存期限制,也不會要求解釋資金來源,基本屬于只要有錢,其它都不是問題。但是中國的銀行機構有多傲嬌也是眾所周知,這也給學生開具存款證明提出了一些小小的要求。
首先不同銀行開具存款證明的要求不一樣,具體需要咨詢常用的銀行。以大多數銀行為例,開具存款證明需要對資金進行一定時長的凍結,凍結期即為存款證明的有效期。凍結期如需使用該筆資金,需要拿著開具的所有存款證明方可解凍。
另外,大多數的銀行不可以中途補開存款證明。考慮到美國院校在申請學校以及申請I20階段均有可能要求提供存款證明,且申請I20時部分院校對于存款證明的開具日期會有一些要求。
一般來說,優弗留學的申請顧問會建議學生或家長在申請季當年10月份開具略多于申請學校數量的存款證明,凍結半年。入學季當年4月份,該筆資金已經解凍,可以根據入讀學校的具體需求使用同筆資金開具新的存款證明。

第四,申請文書。針對美國留學而言,申請文書通常包括一份個人簡歷、一篇主文書/個人陳述、三封推薦信(2學術+1職業,根據學生具體情況分配)、學校單獨的Essay甚至是Writing Sample要求。
這些材料的準備,均力求真實,但是要在真實的基礎之上對申請者進行適當但不夸張的包裝和提升,以獲取招生委員會的青睞。關于如何制作個人簡歷、如何寫主文書、如何挑選推薦人,會在接下來的主題中單獨涉及。
第五,雙幣種或全幣種信用卡。美國大學的申請費、標化考試的送分費用以及申請簽證之前的SEVIS費用等均需要使用可以結算美元的卡支付。
針對沒有雙幣或者全幣種信用卡的同學來說,優弗留學建議學生在申請辦理時也需要考慮全面一些。例如工商銀行的信用卡在送分時需要使用U盾,如果是需要第三方幫忙送分,可能會出現一定的麻煩;例如建設銀行的卡經常會出現無法支付的情況,在申請截止日期時遇見這種情況也挺揪心。
綜合而言,個人比較建議學生申請招商銀行的visa或者mastercard,目前而言,僅遇見過東北大學偶爾不能支付的情況。

第六,護照準備。這個也許是所有材料當中最省心的材料了,去出入境管理中心填表、拍照、交錢,半個月以后就可以拿到。然而,省心不代表可以不走心。舉個簡單的例子,某位同學的姓氏是“呂”,大家知道,護照上面的拼音會寫Lyu,而大部分中國人會習慣用Lv。
那么問題就來了,你給學校提供的姓名需要和護照保持一致,是Lyu,而提交的成績單等材料上面是Lv的時候,學校如何匹配?當然,優弗留學可以給申請的所有學校解釋一遍為什么護照姓名和材料姓名有出入,但是如果在準備相關材料時候就可以注意這些細節,完全可以給自己減少此類不必要的麻煩。
以上是優弗老師工作這么多年以來指導學生或家長準備申請材料時經常會遇到的一些問題,簡單總結出來也希望可以讓不在優弗留學服務體系中的學生也能少走一些彎路。希望可以幫助到大家。